（校徽彩色设计图，设计者：张厚耀）
2013年关丹中华独立中学公开征求新校徽设计中，很幸运的被校方选用此设计图做为丹关中华独立中学的新校徽，虽然这所中学在全国华社中，引起了是否为真正独中的争议，但是相信争议会愈辨愈明，就让时间来证明这一确吧。
设计概念说明：
1.
标志中心是一个书卷，代表开卷有益。“开卷有益”意指勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。也正反映了关丹华社对于创办教育的决心，在于提供学子们有个优质的学习环境，让学子们勤奋好学，多读书有得益，达至成人成才的办学精神。
2.
红色的同心圆，代表天圆地方的中华古老人文与科学哲理，体现了教育追求人文与科学平衡的精神。天圆象征宇宙万物的知识，地方象征在浩瀚的知识中，学子做学闻须循规蹈矩；校方办学循循善诱，是关丹中华中学不偏不倚坚持民族教育的精神。
3.
五个色彩的半月形（红、橙黄、蓝、绿、蓝紫），代表华文独中教育强调的“德、智、体、群、美”的办学精神，五个半月形围绕着同心圆，象征在中华文化的基础上，发扬独中教育的德、智、体、群、美的人文价值观和精神。
4.
每两个半月形便能组成一个心形，因此标志中共有五个心形，象征在关丹中华中学的教育乐园中，董事会维护民族教育的心；教师会教学的心和乐于教学的心；学生会学习的心和爱学习的心。
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